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課程名稱 |
多媒體劇場一
Multimedia Theatre (Ⅰ) |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
文學院 戲劇學系 |
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授課教師 |
周東彥 |
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課號 |
Thea2817 |
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課程識別碼 |
109 24600 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
總一館210 |
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備註 |
初選不開放。須經甄選，方式請詳閱課程大綱之課程要求欄。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限：10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以工作坊和課堂報告、呈現為主，透過實作、排練、演出，理解多媒體與劇場兩者不同的敘事特性、合作關係與可能性。 |
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課程目標 |
本課程旨在讓不同主修的戲劇學系學生，透過老師提供的內容和實作經驗，做為他們創作和評論多媒體劇場的基礎。 |
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課程要求 |
本課程限大二以上選修，須經甄選，請於八月30號前提出
1.多媒體劇場展演觀後心得報告(500字)，
2. 個人簡介（課堂呈現、創作經歷及欲選修本課程目的。若有影像作品連結尤佳）
信件及文件檔名請標明姓名系級。寄至教師信箱：sq017@hotmail.com, vmstudio.tw@gmail.com
並需出席第一堂課面談。本課程第一堂課地點為台北市立美術館，請在一樓Museum shop旁的座位區集合。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
(1) Dixon, Steve. Digital Performance. MIT Press, 2007
(2) Goldberg, RoseLee. Performance Art: From Futurism to the Present. Thames & Hudson, 2011 |
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參考書目 |
(1) Jones, Robert E. The Dramatic Imagination: Reflections and Speculations on the Art of Theatre, 2009.
(2) Bill Viola. “Bill Viola Selected Works” DVD-ROM. July 1, 2010. U.S. C @ S Entertainment.
(3) Bill Viola. “I Do Not Know What It Is I Am Like” DVD-ROM. November 8, 2006. U.S. Dis Voir.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席 |
30% |
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2. |
課堂報告 |
10% |
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3. |
課堂呈現 |
30% |
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4. |
期末呈現 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程簡介 (本課程第一堂課地點為台北市立美術館，請在一樓Museum shop旁的座位區集合) |
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第2週 |
9/20 |
多媒體劇場初探 |
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第3週 |
9/27 |
課堂呈現 (一)：關於我的影片 |
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第4週 |
10/04 |
課堂呈現 (一)：關於我的影片 |
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第5週 |
10/11 |
影像製作工作坊：影音基礎/ 格式 |
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第6週 |
10/18 |
影像製作工作坊：影音基礎/ 格式 |
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第7週 |
10/25 |
多媒體劇場排練觀摩 |
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第8週 |
11/01 |
課堂報告：跨領域團體/藝術家報告 |
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第9週 |
11/08 |
課堂報告：跨領域團體/藝術家報告 （期中考） |
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第10週 |
11/15 |
多媒體工作室參訪 |
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第11週 |
11/22 |
影像製作工作坊：現場播放 |
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第12週 |
11/29 |
影像製作工作坊：現場播放 |
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第13週 |
12/06 |
多媒體劇場觀摩 |
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第14週 |
12/13 |
期末呈現提案 |
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第15週 |
12/20 |
期末呈現排練 |
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第16週 |
12/27 |
期末呈現排練 |
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第17週 |
1/03 |
期末呈現 |
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第18週 |
1/10 |
期末呈現（期末考） |
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